主辦單位:西安交通大學(xué)
期刊級(jí)別:核心級(jí)期刊
國內(nèi)刊號(hào):CN:22-1232/F
國際刊號(hào):ISSN:1005-2674
發(fā)表周期:月刊
關(guān)鍵詞:中學(xué)語文論文發(fā)表論文發(fā)表顧名思義,就是在學(xué)術(shù)期刊公開發(fā)表論文,用于評(píng)定職稱。主要為企事業(yè)單位員工、教師、科研工作者、高校學(xué)生等為了呈現(xiàn)學(xué)術(shù)成果及理論水平,而采取的一種行為,論文發(fā)表的載體主要為學(xué)術(shù)期刊、報(bào)紙。下面我整理一篇關(guān)于中學(xué)語文教師職稱論文發(fā)表的相關(guān)知識(shí),供大家閱讀參考。 一、中學(xué)語文教師職稱論文發(fā)表 1.中學(xué)語文教師職稱論文發(fā)表流程和其他論文發(fā)表一樣,要經(jīng)歷:撰寫稿件-投稿-審稿-用稿通知-辦理相關(guān)費(fèi)用-出刊-郵遞樣刊這個(gè)流程,一般我們都要先了解期刊,選定期刊后,找到投稿方式,部分期刊要求書面形式投稿。大部分都是采用電子稿件形式或者網(wǎng)上投稿。 2.審稿 審稿創(chuàng)新性是靈魂;邏輯性思路清晰。題目前沿,大題小做,小題大做,做深做透。結(jié)構(gòu)嚴(yán)禁,事例與理論,言之有物,論據(jù)翔實(shí),語言流暢。寫作規(guī)范與技巧要體現(xiàn)美感。 一般普通刊物(省級(jí)、國家級(jí))審核時(shí)間為一周,高質(zhì)量的雜志,審核時(shí)間為14-20天。核心期刊審核時(shí)間一般為4個(gè)月,須經(jīng)過初審、復(fù)審、終審三道程序。 3. 發(fā)表論文有效問題 發(fā)表在正規(guī)期刊正刊上,論文才有效,在增刊上無效;合法期刊都有刊號(hào),(CN)(ISSN)兩部分組成;在國家新聞出版署網(wǎng)站查詢。 4 .期刊的級(jí)別問題 各單位一般根據(jù)期刊的主管單位的級(jí)別來對(duì)期刊劃為省級(jí)期刊和國家級(jí)期刊。省級(jí)期刊主管單位是省級(jí)單位。國家級(jí)期刊主管單位是國家部門或直屬部門。 二、中學(xué)語文教師職稱論文發(fā)表的期刊有哪些 第一,既然是教學(xué)類的論文,所以我們一定要選擇的刊物是教學(xué)方面的。教育類的刊物的分類號(hào)是G4,比方<試題與研討>的刊號(hào)是CN41—1368/G4,中國校外教育的刊號(hào)是CN11--3173/G4,/后面的G4就是它的分類號(hào),表示他們是教育類刊物。這里就要提示大家了千萬不要發(fā)在非教育刊物的教育分版上,這些刊物普通都是為了賺版面費(fèi)應(yīng)用本人的刊號(hào)辦的,原本不是教育刊物,它就起一個(gè)比擬像教育刊物的分版名字,當(dāng)然那些應(yīng)用其他刊物的刊號(hào)偽造的刊物就更不用說了。查詢刊物的刊號(hào)能夠到中國記者網(wǎng)或中華人民共和國新聞出版總署的網(wǎng)站查詢。 第二,在找對(duì)了適宜的期刊以后還有就是一定要發(fā)在公開發(fā)行的刊物版本上。這個(gè)普通能夠經(jīng)過查詢刊物的郵發(fā)代號(hào)來確認(rèn),當(dāng)然也有一些刊物是自辦發(fā)行,沒有郵發(fā)代號(hào)的。 第三,由于如今很多非教育類刊物辦的教育版也都上了期刊網(wǎng)。期刊網(wǎng)說到底其實(shí)就是期刊的電子版本。很多正軌期刊并沒有和期刊網(wǎng)協(xié)作開發(fā)電子版的刊物,但并不能說他們不正軌。一個(gè)刊物正軌不正軌主要是看它有沒有到出版局注銷注冊(cè),普通能夠以在中國記者網(wǎng)或中華人民共和國新聞出版總署網(wǎng)站網(wǎng)站的查詢結(jié)果為準(zhǔn)。能查詢到,闡明它有國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào),就是正軌刊物。查不到,普通都是不正軌的。 在此特意搜集整理了一些期刊,方便大家做一下初步的認(rèn)識(shí)。 1.《現(xiàn)代中小學(xué)教育》 主管單位:中華人民共和國教育部 主辦單位:東北師范大學(xué) 國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心 ISSN:1002-1477 CN:22-1096/G4 周期:月刊 1985年在吉林省長春市創(chuàng)刊,是吉林省教育核心期刊,為基礎(chǔ)教育服務(wù),為廣大中小學(xué)校長、教師服務(wù)。已形成既有學(xué)術(shù)理論深度,又有實(shí)用性的辦刊風(fēng)格。充分體現(xiàn)探討理論、側(cè)重教學(xué)、透視熱點(diǎn)、突出應(yīng)用的辦刊特色。 2.《教學(xué)研究》 主管單位:河北省教育廳 主辦單位:燕山大學(xué) ISSN:1005-4634 CN:13-1216/G4 周期:雙月 雜志1978年在河北省秦皇島市創(chuàng)刊,主要刊登國內(nèi)外教育學(xué)專家學(xué)者的學(xué)術(shù)研究論文以及教育第一線的教師關(guān)于教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的文章。 3.語文月刊 主管單位:華南師范大學(xué) 主辦單位:華南師范大學(xué)文學(xué)院 ISSN: 1005-7781 CN :44-1143/H 周期:月刊 雜志1982年1月1日經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、由華南師范大學(xué)主管、華南師范大學(xué)主辦的省級(jí)語文教育刊物。刊物主要面向高中師生,主要介紹語文知識(shí)和語文研究新成果,促進(jìn)語文學(xué)習(xí)和研究,提高社會(huì)語文水平。 三、教師發(fā)表職稱論文注意事項(xiàng) 1、論文的題目太大,論文不結(jié)合自己的實(shí)際工作,只是泛泛的議論一些觀點(diǎn)和問題,或是講述眾所周知的一些道理。 2、論文以介紹本人接觸到的一些新知識(shí)、新概念、新方法為主,缺少對(duì)有關(guān)問題親自實(shí)踐和深入研究。 3、論文寫成工作總結(jié),簡單羅列幾年的工作項(xiàng)目。 4、把教材上、報(bào)刊上的文章或別人寫過的東西大篇幅地抄襲、拼湊成一篇文章,在文章中看不到個(gè)人的實(shí)踐成果和觀點(diǎn)。 5、論文缺乏時(shí)效性,論文內(nèi)容所涉及的知識(shí)、理論、技術(shù)、數(shù)據(jù)等已被更新、替代,不再有參考價(jià)值,不能解釋或不適用于目前行業(yè)發(fā)展的新情況、新問題。 教師們的工資很大程度上跟職稱是掛鉤的,對(duì)于剛剛工作不久的教師來說,職稱應(yīng)該是最低的,所以相應(yīng)的工資也比學(xué)校的大部分老師要低一些,雖然殘酷,這卻是事實(shí)。中學(xué)語文教師論文的發(fā)表,也代表了一個(gè)教師的學(xué)術(shù)研究能力。本站在期刊投稿行業(yè)10余年,200000稿件作者放心的選擇,1000多家省級(jí)、國家級(jí)、核心雜志社長期合作。省級(jí)、國家級(jí)、核心雜志社長期合作。24小時(shí)服務(wù)電話:400-811-9516