[摘要]全面走向職業(yè)化之后，學(xué)術(shù)期刊編輯因身份、地位、待遇等方面的變化而產(chǎn)生集體性的身份焦慮，進(jìn)而導(dǎo)致普遍性的職業(yè)倦怠，極大制約了學(xué)術(shù)期刊行業(yè)的發(fā)展。明確“把關(guān)”定位、擔(dān)當(dāng)“責(zé)任”編輯、傳承“服務(wù)”意識(shí)或?qū)W(xué)術(shù)期刊編輯緩解身份焦慮與職業(yè)倦怠有所裨益。
[關(guān)鍵詞]學(xué)術(shù)期刊身份焦慮職業(yè)倦怠學(xué)術(shù)共同體
學(xué)術(shù)期刊通過刊載學(xué)術(shù)論文以傳播學(xué)術(shù)知識(shí)、搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，在中國已有百余年的發(fā)展歷程。有學(xué)者認(rèn)為，中國最早的“類學(xué)術(shù)期刊”是1833年創(chuàng)辦于廣州的英文版《EasternWesternMonthlyMagazine》(中文名為《東西洋考每月統(tǒng)記傳》)或1815年創(chuàng)辦于東南亞馬六甲的中文版《察世俗每月統(tǒng)記傳》(英文名為《ChineseMonthlyMagazine》)。
而具有“類學(xué)術(shù)期刊”特征、又在中國國內(nèi)出版的中文期刊，最早的可能是創(chuàng)辦于1876年的《格致匯編》。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅1900年至1911年期間，中國就創(chuàng)辦了30多種介紹近代學(xué)理的中文“學(xué)術(shù)性期刊”。此后百余年來，中國學(xué)術(shù)期刊事業(yè)蓬勃發(fā)展，2014年國家新聞出版廣電總局公布的中國第一批認(rèn)定學(xué)術(shù)期刊有5756種，2017年又公布了第二批認(rèn)定學(xué)術(shù)期刊712種。
一、學(xué)術(shù)期刊編輯職業(yè)化與身份焦慮
在很長時(shí)期里，中國學(xué)術(shù)期刊一直延續(xù)慣例，保持“編研一體”傳統(tǒng)。學(xué)術(shù)期刊大多由學(xué)術(shù)共同體(研究者或研究組織)主辦，是學(xué)術(shù)共同體的公共平臺(tái)，學(xué)術(shù)期刊的主編和編輯一般都是學(xué)術(shù)共同體中的成員(專家、學(xué)者)。改革開放以來，隨著編輯出版系列職稱制度的建立(以1980年11月國務(wù)院批轉(zhuǎn)國家出版局、國家人事局?jǐn)M訂的《編輯干部業(yè)務(wù)職稱暫行規(guī)定》為標(biāo)志)和以審批制、單位制為特征的報(bào)刊規(guī)范化管理體制的形成(以1988年11月新聞出版署發(fā)布《期刊管理暫行規(guī)定》為標(biāo)志)，期刊出版漸漸成為與圖書出版類似的獨(dú)立行業(yè)，學(xué)術(shù)期刊編輯也告別了“編研一體”時(shí)代學(xué)術(shù)共同體成員的身份，漸漸走向職業(yè)化、專職化、獨(dú)立化。
脫離了學(xué)術(shù)共同體后，學(xué)術(shù)期刊的專職編輯必須重新建構(gòu)自己的職業(yè)身份和職業(yè)地位，重新考慮學(xué)術(shù)期刊編輯的權(quán)利、職責(zé)和邊界如何界定?編輯與作者(專家、學(xué)者)的關(guān)系如何厘清等問題。40余年來，“編輯中介說”“編輯再創(chuàng)造說”“編輯主體說”“編輯學(xué)者化”“學(xué)術(shù)引領(lǐng)者”“回歸雜家”等觀點(diǎn)、理論紛至沓來，都試圖重新定義學(xué)術(shù)期刊編輯的身份或地位，但迄今為止，尚無一種學(xué)說能得到學(xué)界和業(yè)界的普遍認(rèn)同。
與“編研一體”時(shí)代相比，職業(yè)化時(shí)代的學(xué)術(shù)期刊編輯失去了“學(xué)者”身份，社會(huì)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)待遇均不如從前。在同行評(píng)議、專家審稿盛行的當(dāng)下，不少學(xué)術(shù)期刊編輯甚至失去了定稿權(quán)，被邊緣化的感覺日益強(qiáng)烈。加之社會(huì)地位、職業(yè)身份模糊，多種因素共同導(dǎo)致了學(xué)術(shù)期刊編輯集體性的身份焦慮——表現(xiàn)在心態(tài)上是自負(fù)與自卑、心虛與傲慢矛盾共存，反映在角色上則是在“服務(wù)者”與“再造者”“引領(lǐng)者”之間無所適從。
集體性的身份焦慮進(jìn)而誘發(fā)普遍性的職業(yè)倦怠，表現(xiàn)為對工作毫無熱情、消極應(yīng)付，對作者態(tài)度冷漠、保持距離，找不到職業(yè)尊嚴(yán)、失去職業(yè)理想，對現(xiàn)實(shí)不滿、對未來悲觀。學(xué)術(shù)期刊編輯的身份焦慮以及隨之而來的職業(yè)倦怠，極大制約了中國學(xué)術(shù)期刊的健康發(fā)展，給整個(gè)行業(yè)帶來了信任危機(jī)，也在很大程度上助長了學(xué)術(shù)不端甚至學(xué)術(shù)腐敗等不良風(fēng)氣的蔓延。長此以往，學(xué)術(shù)期刊編輯與作者之間的鴻溝會(huì)越來越深，學(xué)術(shù)期刊的繁榮發(fā)展也就無從談起。
二、如何緩解學(xué)術(shù)期刊編輯的身份焦慮
要完全破除學(xué)術(shù)期刊編輯的身份焦慮，需要業(yè)界、學(xué)界乃至國家管理層面共同探索、達(dá)成共識(shí)，也許還需要一個(gè)較為漫長的過程。2021年5月9日，習(xí)近平給《文史哲》編輯部全體編輯人員回信(以下簡稱“回信”)。2021年5月18日，《中共中央宣傳部教育部科技部印發(fā)〈關(guān)于推動(dòng)學(xué)術(shù)期刊繁榮發(fā)展的意見〉的通知》(中宣發(fā)〔2021〕17號(hào))(以下簡稱“意見”)出臺(tái)，為緩解學(xué)術(shù)期刊編輯的身份焦慮和職業(yè)倦怠提供了一些新的契機(jī)。筆者在觀察、思考和研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身工作實(shí)際，就此提出一些建議和思路，期望能對同行們有所裨益。
1.明確“把關(guān)”定位，增強(qiáng)導(dǎo)向意識(shí)
當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的陣痛期、社會(huì)轉(zhuǎn)型的風(fēng)險(xiǎn)期，各行業(yè)各領(lǐng)域都出現(xiàn)了很多新的問題、新的矛盾，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的形勢日趨復(fù)雜。意識(shí)形態(tài)決定文化前進(jìn)方向和發(fā)展道路，而學(xué)術(shù)期刊是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的前沿陣地，“學(xué)術(shù)研究”的籃子里經(jīng)常會(huì)混進(jìn)一些錯(cuò)誤的思想和觀點(diǎn)，很容易誤導(dǎo)受眾，一旦處置不當(dāng)就會(huì)直接影響到國家穩(wěn)定與社會(huì)和諧。2018年8月，習(xí)近平總書記在全國宣傳思想工作會(huì)議上講話時(shí)指出：“要加強(qiáng)黨對宣傳思想工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，旗幟鮮明堅(jiān)持黨管宣傳、黨管意識(shí)形態(tài)。”
2021年三部聯(lián)合印發(fā)的“意見”中明確要求學(xué)術(shù)期刊“堅(jiān)持正確政治方向、出版導(dǎo)向、價(jià)值取向，加快提升學(xué)術(shù)期刊內(nèi)容質(zhì)量和傳播力影響力，不斷完善把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一的體制機(jī)制”，還提出要“提升編輯策劃與把關(guān)能力”。
堅(jiān)持正確導(dǎo)向、把社會(huì)效益放在首位等辦刊原則，實(shí)際上也是在反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)期刊編輯的“把關(guān)”作用。“把關(guān)”定位對學(xué)術(shù)期刊編輯提出了“政治家辦報(bào)”的要求：具有高度的政治敏感性和鑒別力;自覺增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信;能準(zhǔn)確區(qū)分政治原則問題、思想認(rèn)識(shí)問題、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)問題;能旗幟鮮明反對和抵制各種錯(cuò)誤觀點(diǎn);堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終和黨的路線、方針、政策保持高度一致;把握輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，用科學(xué)理論武裝人、用正確輿論引導(dǎo)人。
2.擔(dān)當(dāng)“責(zé)任”編輯，弘揚(yáng)工匠精神
2005年公布的《期刊出版管理規(guī)定》明確規(guī)定：“期刊出版實(shí)行編輯責(zé)任制度，保障期刊刊載內(nèi)容符合國家法律、法規(guī)的規(guī)定。”
2016年修訂的《出版管理?xiàng)l例》也規(guī)定“出版單位實(shí)行編輯責(zé)任制度，保障出版物刊載的內(nèi)容符合本條例的規(guī)定。”掌控出版流程，確保內(nèi)容合法合規(guī)是國家賦予編輯的神圣“責(zé)任”，所以能在稿件上署名的一般都是“責(zé)任編輯”。2021年，習(xí)近平在“回信”中指出：“高品質(zhì)的學(xué)術(shù)期刊就是要堅(jiān)守初心、引領(lǐng)創(chuàng)新，展示高水平研究成果，支持優(yōu)秀學(xué)術(shù)人才成長，促進(jìn)中外學(xué)術(shù)交流。”
對中國學(xué)術(shù)期刊提出了殷切的期望。指明了工作目標(biāo)和努力方向。要辦出高品質(zhì)的學(xué)術(shù)期刊，需要編輯具備較高的職業(yè)素養(yǎng)，能發(fā)揚(yáng)“工匠精神”，在業(yè)務(wù)上精益求精。編輯素養(yǎng)可分為思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)技能兩個(gè)層次，而業(yè)務(wù)技能主要包括基礎(chǔ)知識(shí)、文字功底、專業(yè)技能三方面，學(xué)術(shù)期刊編輯還需要具備一定的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。術(shù)業(yè)有專攻，職業(yè)化的編輯在對應(yīng)的學(xué)術(shù)領(lǐng)域全面超過作者是很難的，但至少要具備能跟作者對話的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)水準(zhǔn)。在編輯技術(shù)領(lǐng)域，學(xué)術(shù)期刊編輯則應(yīng)當(dāng)仁不讓地成為行家里手。
想要成為一名高水平的優(yōu)秀編輯，必須熟悉有關(guān)法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，如出版管理?xiàng)l例、編校規(guī)范、語言文字標(biāo)準(zhǔn)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法、參考文獻(xiàn)著錄規(guī)則等;必須具有廣博的知識(shí)面、深厚的語言文字功底、縝密的邏輯思維能力;必須能熟練運(yùn)用現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公工具、熟悉期刊出版流程;還必須有足夠的耐心、專心和細(xì)心，既會(huì)寫策劃、又能做校對，既敢上講壇、也能跑市場，坐得住冷板凳、下得了苦功夫……相對于“專家”型的作者而言，學(xué)術(shù)期刊編輯要努力做個(gè)“雜家”，以編輯之“雜”成就作者之“專”，以編輯之“技”完善學(xué)者之“術(shù)”。
數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化是新一輪科技革命的突出特征，也是新一代信息技術(shù)的核心。“意見”也指出要推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、推進(jìn)融合發(fā)展平臺(tái)建設(shè)。學(xué)術(shù)期刊從組稿到傳播的整個(gè)流程都多了很多前所未有的方式和工具，當(dāng)代學(xué)術(shù)期刊編輯擁有了超越了傳統(tǒng)“編研一體型”編輯和“職業(yè)型”編輯的機(jī)會(huì)——努力成為“復(fù)合型學(xué)術(shù)編輯”。這是時(shí)代賦予學(xué)術(shù)期刊編輯的新機(jī)遇。
3.傳承“服務(wù)”意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)術(shù)引領(lǐng)
復(fù)旦大學(xué)俞吾金先生2004年12月12日在《文匯報(bào)》發(fā)表的《文科學(xué)術(shù)期刊建設(shè)之我見》一文中有這樣一段話：“必須清醒地意識(shí)到，編輯人員素質(zhì)的提高是有限度的。目前大量的文科學(xué)術(shù)期刊是以綜合性作為自己的特征的，這樣就產(chǎn)生了一個(gè)矛盾，假如一個(gè)編輯人員只熟悉一個(gè)二級(jí)學(xué)科(其實(shí)要做到這一點(diǎn)也是十分困難的，他可能至多只能熟悉一個(gè)二級(jí)學(xué)科中的某個(gè)研究方向)的話，那么，他又如何去判斷來自人文社會(huì)科學(xué)其他一級(jí)學(xué)科、二級(jí)學(xué)科的論文的質(zhì)量呢?
這就啟示我們，任何一個(gè)編輯人員，哪怕他再有天賦，也無法通曉整個(gè)一級(jí)學(xué)科，更不要說其他一級(jí)學(xué)科了。”這段話尖銳地點(diǎn)破了一個(gè)事實(shí)，那就是絕大多數(shù)學(xué)術(shù)期刊編輯在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的水準(zhǔn)都是無法與大部分優(yōu)秀作者相比的。生也有涯，知也無涯。編輯應(yīng)該正視自身的不足、揚(yáng)長避短，在導(dǎo)向把關(guān)、編輯技術(shù)等方面發(fā)揮主體作用，在學(xué)術(shù)方面，則要在努力學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，盡可能地“借力”，發(fā)揮專業(yè)人士的專長。
“意見”中也提出要提升出版服務(wù)能力。包括注重為作者提供高水準(zhǔn)的專業(yè)審稿意見、密切與學(xué)者和學(xué)術(shù)組織的聯(lián)系互動(dòng)等具體要求。一方面，學(xué)術(shù)期刊編輯必須盡可能地熟悉自己所屬的專業(yè)領(lǐng)域，及時(shí)了解相關(guān)學(xué)科的最新學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，不斷提高自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)。學(xué)術(shù)期刊單位也要激勵(lì)編輯主動(dòng)學(xué)習(xí)深造、加入具體研究或?qū)W術(shù)交流。
另一方面，要?jiǎng)?chuàng)造條件借助外腦，通過多種方式讓前沿學(xué)者參與期刊的組稿、審稿、編輯、評(píng)價(jià)等工作。如通過編輯委員會(huì)、專家委員會(huì)聚集一批業(yè)內(nèi)專家，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性;通過同行評(píng)議和專家外審提高學(xué)術(shù)評(píng)判的客觀性;通過欄目主持人或特約專家制度發(fā)揮學(xué)科帶頭人的號(hào)召力等。學(xué)術(shù)期刊編輯要積極靠近學(xué)術(shù)共同體，做好服務(wù)和溝通、串聯(lián)工作，促使學(xué)術(shù)共同體為期刊發(fā)展賦能。學(xué)術(shù)期刊編輯要服務(wù)學(xué)術(shù)，更要敬畏學(xué)術(shù)，不能把黨和國家賦予的職責(zé)當(dāng)作個(gè)人的權(quán)力資源，更不能像極少數(shù)害群之馬那樣以學(xué)術(shù)領(lǐng)袖自居，以“引領(lǐng)學(xué)術(shù)”之名，行以權(quán)謀私之事，致學(xué)術(shù)腐敗之亂。
參考文獻(xiàn)：
[1]朱劍：《如影隨形：四十年來學(xué)術(shù)期刊編輯的身份焦慮——1978—2017年學(xué)術(shù)期刊史的一個(gè)側(cè)面》，《清華大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)》2018年第2期
[2]葉建：《中國近代早期學(xué)術(shù)期刊的出現(xiàn)與演變》，《出版發(fā)行研究》2014年第12期
[3]陳琳：《基于身份意識(shí)討論學(xué)術(shù)期刊編輯的職業(yè)倦怠》，《傳媒論壇》2020年第13期
作者：夏曉暢
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