【論文摘要】黨的十八大報告，為我們黨和未來發(fā)展的道路、奮斗目標(biāo)指明了方向，提供了理論支撐和前進(jìn)的動力。報告中指出，青年是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的中堅力量和可靠接班人，黨和要時刻關(guān)注青年，關(guān)心、愛護(hù)青年，加強(qiáng)對青年的理想、信念教育，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長。當(dāng)代大學(xué)生是青年的主要載體和重要組成部分，這就對我們高校和思想政治教育工作提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。然而現(xiàn)實(shí)中，高校的思想政治教育狀況卻不盡人意，存在著許多問題和不足，這就需要我們不斷的分析現(xiàn)狀、思考對策，全面加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育。
隨著經(jīng)濟(jì)一體化、全球化的加速和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生的思想政治教育狀況越來越令人擔(dān)憂。主要表現(xiàn)在：
大學(xué)生的“三觀”教育存在的主要問題是：政治信仰不堅定，對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)信心不夠。功利主義思想嚴(yán)重，享樂主義、拜金主義等不良現(xiàn)象還存在于許多大學(xué)生中間。
大學(xué)生當(dāng)中有些同學(xué)對以愛國主義為核心的民族精神和中華民族的傳統(tǒng)文化一知半解，甚至不知道，更談不上理解、運(yùn)用。主要表現(xiàn)為：卻乏自強(qiáng)不息、厚德載物的民族精神，發(fā)憤忘食、樂以忘憂的人生態(tài)度，追求至誠至善的人生境界。銳意進(jìn)取、與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神在大學(xué)生群體中體現(xiàn)的也不是那么突出，死板、教條，循規(guī)蹈矩，按部就班現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，缺乏團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神和創(chuàng)新能力。
現(xiàn)在的大學(xué)生缺乏民主法制方面的教育和學(xué)習(xí)，不知法、不懂法、不守法，沖動不考慮后果。特別是網(wǎng)絡(luò)犯罪，大學(xué)生深受其害。大學(xué)生的人文素養(yǎng)、集體主義、民族精神等方面的教育令人擔(dān)憂，形勢嚴(yán)峻，需要正面引導(dǎo)，加大教育力度。
大學(xué)生思想政治教育過程中，還存在著課程設(shè)置不合理，跟不上大學(xué)生發(fā)展的需要，講課方式過于陳舊、簡單，互動式、實(shí)踐式的內(nèi)容太少，學(xué)校還沒有建立科學(xué)有效的工作體制和機(jī)制，還沒有形成全方位的思想政治教育理論體系等，這些現(xiàn)狀也嚴(yán)重影響著大學(xué)生的想政治教育。
大學(xué)生思想政治教育是一個復(fù)雜、系統(tǒng)的課題，任重而道遠(yuǎn)，而且隨時都要面對出現(xiàn)的新情況、新問題，需要不斷分析，理清思路，加強(qiáng)思考，并采取相應(yīng)的措施，全方位、全面加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作，提高大學(xué)生的思想政治素質(zhì)。
高校和思想政治教育工作者，應(yīng)以黨的十八大為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)和宣傳黨的十八大精神。特別是黨面對新形勢下提出的路線、方針、政策。用馬克思主義、思想、理論、“三個”代表、科學(xué)發(fā)展觀教育當(dāng)代大學(xué)生，使其樹立馬克思主義價值觀，堅定社會主義共同理想，不斷提升大學(xué)生的政治理論素養(yǎng)。教育引導(dǎo)大學(xué)生要對前途、未來充滿信心，要對黨和帶領(lǐng)全國各族人民實(shí)現(xiàn)小康社會充滿信心，要對黨和在處理國內(nèi)國際事務(wù)、維護(hù)祖國統(tǒng)一等方面充滿信心。教育大學(xué)生堅定社會主義必勝的信念，刻苦學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，不急躁，不煩躁，不浮躁，腳踏實(shí)地，用自己的實(shí)際行動來報效祖國。
作為高校和教育工作者，必須根據(jù)社會需要和學(xué)生需求，建立切實(shí)可行的課程內(nèi)容，發(fā)揮思想政治課和哲學(xué)社會課的主渠道作用，完善、充實(shí)兩課的教學(xué)內(nèi)容，加大形勢與政策課的理論學(xué)時，充分利用多媒體、影視資料、社會實(shí)踐、時事政策報告會等教學(xué)方式和方法，調(diào)動大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和積極、主動性。
和高校應(yīng)建立關(guān)于思想政治教育者的工作體制和保障措施。進(jìn)一步加強(qiáng)對高校政工干部、黨團(tuán)干部、輔導(dǎo)員、班主任的培訓(xùn)力度，改善知識結(jié)構(gòu)，豐富理論內(nèi)容，提高專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。對于年輕的思政老師，要給與良好的工作環(huán)境和上升空間，保證他們能夠全力以赴，創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)和科學(xué)研究。
大學(xué)生是我們思想政治教育的主體。因此，我們必須牢固樹立“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切的學(xué)生”的工作理念，在思想政治教育過程中，關(guān)心、愛護(hù)、尊重學(xué)生，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所需。特別是對家庭困難、父母離異、性格內(nèi)向的學(xué)生，我們要倍加關(guān)愛，幫助學(xué)生切實(shí)解決困難，走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，使其保持積極、樂觀向上的生活態(tài)度，樹立正確的人生價值觀。尊重學(xué)生在整個思想政治教育過程中的主動性的發(fā)揮，給他們以平等自由參與的機(jī)會，引導(dǎo)大學(xué)生在課堂教學(xué)中開展社會熱點(diǎn)問題的討論、辯論、演講、情景模擬等活動；利用課余和寒暑假讓大學(xué)生進(jìn)行社會調(diào)查與實(shí)踐，開展社會服務(wù)活動與義務(wù)勞動，參與校內(nèi)外的志愿者活動，參與學(xué)校校園文化建設(shè)，參加系、班級組織的各項主題活動等，促使大學(xué)生主動認(rèn)識問題、分析問題和解決問題，作出正確的判斷和選擇，促進(jìn)大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，從而有效地實(shí)現(xiàn)高校思想政治教育的培養(yǎng)目標(biāo)。
要想做好大學(xué)生思想政治教育，必須堅持科學(xué)發(fā)展觀。全面協(xié)調(diào)，可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)大學(xué)生與個人、學(xué)校、社會和諧發(fā)展。創(chuàng)新思想政治教育的方法對思想政治教育內(nèi)容和形式進(jìn)行與時俱進(jìn)的改革，整合校內(nèi)外各類資源，發(fā)揮校園文化的載體作用。以高雅的校園文化營造大學(xué)生成長的良好氛圍；要努力營造理想的校園物質(zhì)文化環(huán)境和嚴(yán)謹(jǐn)、合理、可行的高校制度文化；利用校園網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、手機(jī)、櫥窗、展覽室、圖書館等傳播平臺，把思想政治建設(shè)內(nèi)容有機(jī)融入其中。
心理健康教育是大學(xué)生思想政治教育的主要內(nèi)容之一。面對紛繁復(fù)雜的世界和來自各方面的壓力，我們要教育、引導(dǎo)大學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，有心理障礙及時進(jìn)行自我調(diào)試和心理疏導(dǎo)。建立心理契約，培養(yǎng)大學(xué)生堅忍不拔的性格，使大學(xué)生全面健康發(fā)展。
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