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一、什么是畢業總結
1,總結
總結和計劃一樣是極為廣泛的實用文體.按性質分類有工作總結,學習總結,思想總結.所謂總結是在開展一項活動,執行一項任務,告一段落或全部完成之后,回顧在完成的過程中,肯定成績,找出不足,總結經驗教訓,以便指導今后的工作,把事情辦的更好,爭取更大的成績.將這一切寫成文字就是總結了.
總結與計劃的聯系是分不開的.計劃是任務執行前所制作的實施藍圖,總結是任務完成一部分或 部完成時對藍圖的重新審視.
2,畢業總結
是對本人已完成的全部學習情況進行檢查,分析,評判,從而得出規律性的認識,并寫出有理論深度的材料,用以指導今后學習和工作的應用文體.即對自己已經完成的學習進行回顧,整理,評定,把原為零散的,膚淺的,表面的感性認識,上升到全面地,系統的,本質的理性高度.因此,畢業總結就是對自己全學程學習情況的一種理論概括.
畢業總結體現以下特點:
(1) 體現自己所在學校以往的學習情況;
(2) 是一種綜合性總結(思想,學習,指導工作實踐等);
(3) 必須符合規定的內容,字數(專科XX字,本科3000字),格式(20×20的作文紙,有封面,頂部裝兩釘)和時間(以下發的文字通知為準)要求;
(4)作為《黨性教育》課最后一次考核內容,具有決定能否畢業的作用.
二、為什么要寫畢業總結
人類在許多時候都是在計劃0總結0再計劃0再總結的過程中,逐步積累經驗,積累知識,增長才干推動社會發展.對個人來說學會并善于總結,也是有所發現,有所發明,有所前進的重要方法和途徑.愛迪生是大家熟知的大發明家了,他的每項發明都不是一次成功的,而是反復實驗,反復總結的結果.今天的電燈是他發明的,在他發明電燈的過程中,先后用了7600多種材料實驗,失敗總結,再實驗再總結,前后經過8000多次,才取得成功.
1,探索規律,把握事物的特點.
抓住實施中規律性的東西,進一步升華以便為新的藍圖作準備.通過總結,可以清晰把握學習的知識點和聯系實際的閃光點,深刻認識存在的不足方面,對今后的學習與實踐具有重要的指導意義.
2,交流經驗,推動全局的工作.
一個人在工作中有所收益,獲得成功,僅僅是局部的成績.只有把成績推廣開去,才能以點帶面,全局開花.善于總結學習和工作中的成績,平時注意積蓄新鮮的,有創造性的經驗,寫出書面文章,歸納出條理,既能豐富自身,又能傳給別人.把經驗總結出,推廣開,推動全局的工作,這是進行畢業總結的基本原則.
3,注重積累,提高自身水平.
一個人,要不斷進步,必須通過總結來檢查自己的學習和工作.通過總結,可以積累經驗,提高水平.善于總結過去的人,也一定善于處理當前的學習和工作,設計好未來的學習,工作和生活.思想,學習和工作總結,都可以從中吸取自身的經驗,學習別人的經驗,提高思想和業務素質,使自身獲得全方位的發展.
三、畢業總結的寫法
1,基本格式
一般而言,總結的基本格式分標題,正文,署名和日期三部分.
標題通常標明總結的單位,總結的時間,概括的內容.也可分正副標題.總結的結尾要寫明日期.
標題就是總結的名稱,放在最前面,要具體點明總結什么,如"畢業總結","中央黨校大專班全學程個人總結","中央黨校本科班學習體會","從中央黨校本科教育看綜合素質的培養","入中央黨校班學習使我-----",等等,讓人一看就知道是什么總結。
