如何防止學(xué)術(shù)造假與學(xué)術(shù)不端
學(xué)術(shù)不端行為是指違反學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德的行為，國(guó)際上一般用來(lái)指捏造數(shù)據(jù)（fabrication）、竄改數(shù)據(jù)（falsification）和剽竊（plagiarism）三種行為。但是一稿多投、侵占學(xué)術(shù)成果、偽造學(xué)術(shù)履歷等行為也可包括進(jìn)去。學(xué)術(shù)不端行為在世界各國(guó)、各個(gè)歷史時(shí)期都曾經(jīng)發(fā)生過(guò)，但是像中國(guó)當(dāng)前這樣如此泛濫，嚴(yán)重到被稱(chēng)為學(xué)術(shù)腐敗的地步，卻是罕見(jiàn)的。這不僅表現(xiàn)在違反者眾多、發(fā)生頻繁，各個(gè)科研機(jī)構(gòu)都時(shí)有發(fā)現(xiàn)，而且表現(xiàn)在涉及了從院士、教授、副教授、講師到研究生、本科生的各個(gè)層面。由于中國(guó)高校缺乏學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德方面的教育，學(xué)生在學(xué)習(xí)、研究過(guò)程中發(fā)生不端行為，經(jīng)常是由于對(duì)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德缺乏了解，認(rèn)識(shí)不足造成的。因此，對(duì)學(xué)生——特別是研究生——進(jìn)行學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德教育，防患于未然，是遏制學(xué)術(shù)腐敗、保證中國(guó)學(xué)術(shù)研究能夠健康發(fā)展的一個(gè)重要措施。 不同研究領(lǐng)域的學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德有共同的特點(diǎn)，但是在某些細(xì)節(jié)上也存在差異。本文主要針對(duì)的是理工科領(lǐng)域，特別是生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德問(wèn)題。 數(shù)據(jù)的處理 研究結(jié)果應(yīng)該建立在確鑿的實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)、觀察或調(diào)查數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，因此論文中的數(shù)據(jù)必須是真實(shí)可靠的，不能有絲毫的虛假。研究人員應(yīng)該忠實(shí)地記錄和保存原始數(shù)據(jù)，不能捏造和竄改。雖然在論文中由于篇幅限制、寫(xiě)作格式等原因，而無(wú)法全面展示原始數(shù)據(jù)，但是一旦有其他研究人員對(duì)論文中的數(shù)據(jù)提出疑問(wèn)，或希望做進(jìn)一步了解，論文作者應(yīng)該能夠向質(zhì)疑者、詢問(wèn)者提供原始數(shù)據(jù)。因此，在論文發(fā)表之后，有關(guān)的實(shí)驗(yàn)記錄、原始數(shù)據(jù)仍然必須繼續(xù)保留一段時(shí)間，一般至少要保存5年，而如果論文結(jié)果受到了質(zhì)疑，就應(yīng)該無(wú)限期地保存原始數(shù)據(jù)以便接受審核。 如果研究人員沒(méi)有做過(guò)某個(gè)實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)、觀察或調(diào)查，卻謊稱(chēng)做過(guò)，無(wú)中生有地編造數(shù)據(jù)，這就構(gòu)成了最嚴(yán)重的學(xué)術(shù)不端行為之一——捏造數(shù)據(jù)。如果確實(shí)做過(guò)某個(gè)實(shí)驗(yàn)、試驗(yàn)、觀察或調(diào)查，也獲得了一些數(shù)據(jù)，但是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行了竄改或故意誤報(bào)，這雖然不像捏造數(shù)據(jù)那么嚴(yán)重，但是同樣是一種不可接受的不端行為。常見(jiàn)的竄改數(shù)據(jù)行為包括：去掉不利的數(shù)據(jù)，只保留有利的數(shù)據(jù)；添加有利的數(shù)據(jù)；夸大實(shí)驗(yàn)重復(fù)次數(shù)（例如只做過(guò)一次實(shí)驗(yàn)，卻聲稱(chēng)是3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果）；夸大實(shí)驗(yàn)動(dòng)物或試驗(yàn)患者的數(shù)量；對(duì)照片記錄進(jìn)行修飾。 近年來(lái)人們已習(xí)慣用圖像軟件對(duì)圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行處理繪制論文插圖，因此又出現(xiàn)了竄改數(shù)據(jù)的新形式。例如，由于原圖的陽(yáng)性結(jié)果不清晰，就用圖像軟件添加結(jié)果。如果沒(méi)有竄改原始數(shù)據(jù)，只是通過(guò)調(diào)節(jié)對(duì)比度等方式讓圖像更清晰，這是可以的，但是如果添加或刪減像素，則是不可以的。 論文的撰寫(xiě) 在撰寫(xiě)論文時(shí)，首先要避免剽竊（或抄襲，在本文中，我們對(duì)剽竊和抄襲二詞的使用不做區(qū)分）。剽竊是指在使用他人的觀點(diǎn)或語(yǔ)句時(shí)沒(méi)有做恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。 許多人對(duì)剽竊的認(rèn)識(shí)存在兩個(gè)誤區(qū)。第一個(gè)誤區(qū)是，認(rèn)為只有剽竊他人的觀點(diǎn)（包括實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果）才算剽竊，而照抄別人的語(yǔ)句則不算剽竊。例如，有些人認(rèn)為，只要實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是自己做的，那么套用別人論文中的句子來(lái)描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果就不算剽竊。也有人認(rèn)為，只有照抄他人論文的結(jié)果、討論部分才算剽竊，而照抄他人論文的引言部分則不算剽竊。這些認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)誤的。即使是自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在描述實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)也必須用自己的語(yǔ)言描述，而不能套用他人的語(yǔ)句。引言部分在介紹前人的成果時(shí)，也不能直接照抄他人的語(yǔ)句。 第二個(gè)誤區(qū)是，只要注明了文獻(xiàn)出處，就可以直接照抄他人的語(yǔ)句。在論文的引言或綜述文章中介紹他人的成果時(shí)，不能照抄他人論文或綜述中的表述，而必須用自己的語(yǔ)言進(jìn)行復(fù)述。如果是照抄他人的表述，則必須用引號(hào)把照抄的部分引起來(lái)，以表示是直接引用。否則的話，即使注明了出處，也會(huì)被認(rèn)為構(gòu)成文字上的剽竊。雖然對(duì)科研論文來(lái)說(shuō)，剽竊文字的嚴(yán)重性比不上剽竊實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果，但是同樣是一種剽竊行為。 在看待剽竊的問(wèn)題上，也要防止采用過(guò)分嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。這需要注意3種情形：一、必須對(duì)別人的觀點(diǎn)注明出處的一般是指那些比較新穎、比較前沿的觀點(diǎn)，如果不做說(shuō)明就有可能被誤會(huì)為是論文作者的原創(chuàng)。對(duì)于已經(jīng)成為學(xué)術(shù)界的常識(shí)、即使不做說(shuō)明也不會(huì)對(duì)提出者的歸屬產(chǎn)生誤會(huì)的觀點(diǎn)，則可以不注明出處，例如在提及自然選擇學(xué)說(shuō)時(shí)，沒(méi)有必要特地注明出自達(dá)爾文《物種起源》，在提及DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型時(shí)，沒(méi)有必要特地注明出自沃森、克里克的論文。二、有可能構(gòu)成語(yǔ)句方面的剽竊的是那些有特異性、有一定的長(zhǎng)度的語(yǔ)句，由不同的人來(lái)書(shū)寫(xiě)會(huì)有不同的表述，不可能獨(dú)立地碰巧寫(xiě)出雷同的句子。如果語(yǔ)句太短、太常見(jiàn)（例如只有一兩句日常用語(yǔ)），或者表述非常格式化，例如對(duì)實(shí)驗(yàn)材料和方法的描述，不同的人書(shū)寫(xiě)的結(jié)果都差不多，那么就不存在剽竊的問(wèn)題。三、科普文章和學(xué)術(shù)論文的標(biāo)準(zhǔn)不完全相同。因?yàn)榭破瘴恼乱话闶窃诮榻B他人的成果，即使未做明確說(shuō)明也不會(huì)被讀者誤會(huì)為是作者自己的成果，因此沒(méi)有必要一一注明觀點(diǎn)的出處。科普文章必須著重防止的是表述方面的剽竊，必須用自己的語(yǔ)言進(jìn)行介紹。 在論文中引用他人已經(jīng)正式發(fā)表的成果，無(wú)須獲得原作者的同意。但是如果要引用他人未正式發(fā)表的成果（例如通過(guò)私人通信或?qū)W術(shù)會(huì)議的交流而獲悉的成果），那么必須征得原作者的書(shū)面許可。 在論文注解中應(yīng)該表明物質(zhì)利益關(guān)系，寫(xiě)明論文工作所獲得的資助情況。特別是如果是由某家相關(guān)企業(yè)資助的研究項(xiàng)目，更不應(yīng)該隱瞞資金來(lái)源。 論文的署名 只有對(duì)論文的工作作出了實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)的人才能夠做為論文的作者。論文的第一作者是對(duì)該論文的工作作出了最直接的、最主要的貢獻(xiàn)的研究者，一般是指做了論文中的大部分或全部實(shí)驗(yàn)的人。論文的通訊作者是就該論文負(fù)責(zé)與期刊和外界聯(lián)系的人，一般是論文課題的領(lǐng)導(dǎo)人，為論文工作確定了總的研究方向，并且在研究過(guò)程中，在理論上或技術(shù)上對(duì)其他作者進(jìn)行了具體指導(dǎo)。在多數(shù)情況下，通訊作者是第一作者的導(dǎo)師或上司，但是也可以是第一作者的其他合作者或第一作者本人。論文的其他作者應(yīng)該是對(duì)論文工作作出了一部分實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)的人，例如參與了部分實(shí)驗(yàn)工作。 在確定論文的署名時(shí)，要注意不要遺漏了對(duì)論文工作作出實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)的人，否則就有侵吞他人的學(xué)術(shù)成果的嫌疑。但是也不要讓沒(méi)有作出實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)的人掛名。第一作者的導(dǎo)師、上司或贊助者并不等于天然就是論文的通訊作者，如果他們沒(méi)有對(duì)論文工作進(jìn)行過(guò)具體指導(dǎo)，也不宜擔(dān)任論文的通訊作者或其他作者。論文的合作者應(yīng)該是對(duì)論文工作作出了實(shí)質(zhì)貢獻(xiàn)的人，如果只是曾經(jīng)對(duì)論文工作提出過(guò)某些非實(shí)質(zhì)性的建議，或者只是在某方面提供過(guò)幫助，例如提供某種實(shí)驗(yàn)試劑，允許使用實(shí)驗(yàn)儀器，或幫助潤(rùn)色論文的寫(xiě)作，那么也不宜在論文中掛名，而應(yīng)該在論文的致謝中表示謝意。有的國(guó)際學(xué)術(shù)期刊（例如英國(guó)《自然》）鼓勵(lì)投稿者在論文尾注中具體說(shuō)明各個(gè)作者對(duì)論文所作的貢獻(xiàn)。 論文一般由第一作者或通訊作者撰寫(xiě)初稿，然后向共同作者征求意見(jiàn)。論文的任何結(jié)論都必須是所有的作者一致同意的，如果某個(gè)作者有不同意見(jiàn)，他有權(quán)利退出署名，撤下與其有關(guān)的那部分結(jié)果。在論文投稿之前，所有的作者都應(yīng)該知情并簽名表示同意。不應(yīng)該在某個(gè)人不知情的情況下就把他列為共同作者。 一篇論文一般只有一名第一作者和一名通訊作者。如果有兩個(gè)人的貢獻(xiàn)確實(shí)難以分出主次，可以以注明兩人的貢獻(xiàn)相等的方式表明該論文有兩名第一作者。但是一篇論文有多于兩名的第一作者，或有多于一名的通訊作者，都是不正常的現(xiàn)象，會(huì)讓人猜疑是為了增加一篇論文在評(píng)價(jià)工作中的使用價(jià)值所做的安排。 論文的署名是一種榮耀，也是一種責(zé)任。如果在論文發(fā)表后被發(fā)現(xiàn)存在造假、剽竊等問(wèn)題，共同作者也要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，不應(yīng)該以不知情做為借口，試圖推卸一切責(zé)任。造假者、剽竊者固然要承擔(dān)最主要的責(zé)任，但是共同作者也要承擔(dān)連帶責(zé)任。因此，不要輕易在自己不了解的論文上署名。 論文的發(fā)表 在有同行評(píng)議的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文，是發(fā)布學(xué)術(shù)成果的正常渠道。重要的學(xué)術(shù)成果應(yīng)該拿到國(guó)際學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表，接受?chē)?guó)際同行的評(píng)議。 一篇論文只能投給一家期刊，只有在確知被退稿后，才能改投其他期刊。許多學(xué)術(shù)期刊都明文禁止一稿多投或重復(fù)發(fā)表。一稿多投浪費(fèi)了編輯和審稿人的時(shí)間，重復(fù)發(fā)表則占用了期刊寶貴的版面，并且有可能出現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的糾紛（許多期刊都要求作者全部或部分地把論文的版權(quán)轉(zhuǎn)交給期刊）。如果一組數(shù)據(jù)已經(jīng)在某篇論文中發(fā)表過(guò)，就不宜在新的論文中繼續(xù)做為新數(shù)據(jù)來(lái)使用，否則也會(huì)被當(dāng)成重復(fù)發(fā)表。如果在新論文中需要用到已發(fā)表論文的數(shù)據(jù)，應(yīng)該采用引用的方式，注明文獻(xiàn)出處。 先在國(guó)內(nèi)期刊上發(fā)表中文論文，再在國(guó)際期刊上發(fā)表同一內(nèi)容的英文論文，這種做法嚴(yán)格來(lái)說(shuō)也是重復(fù)發(fā)表，但是由于有助于促進(jìn)國(guó)際交流，所以也沒(méi)有必要深究。但是不宜先發(fā)表英文論文，再翻譯成中文重復(fù)發(fā)表。 在論文發(fā)表之前，不宜向新聞媒體宣布論文所報(bào)告的成果。一些國(guó)際學(xué)術(shù)期刊（例如英國(guó)《自然》）都規(guī)定不應(yīng)把論文結(jié)果事先透露給新聞媒體，否則有可能導(dǎo)致被退稿。 研究者對(duì)未發(fā)表的成果擁有特權(quán)，有權(quán)不讓他人了解、使用該成果。期刊編輯、審稿人不能利用職務(wù)之便向他人透露或自己使用受審論文提供的新信息。但是研究成果一旦寫(xiě)成論文發(fā)表，就失去了特權(quán)，他人有權(quán)做恰當(dāng)?shù)囊煤瓦M(jìn)一步了解該成果的細(xì)節(jié)。國(guó)家資助的成果發(fā)表后應(yīng)該與同行共享。 學(xué)術(shù)履歷的撰寫(xiě) 學(xué)術(shù)履歷的目的是為了讓他人能夠客觀準(zhǔn)確地了解、評(píng)價(jià)你的受教育經(jīng)歷和學(xué)術(shù)成就，因此應(yīng)該只陳述事實(shí)，不要自己做主觀評(píng)價(jià)，更不要拔高、捏造學(xué)歷和成果。 國(guó)內(nèi)習(xí)慣于把還在攻讀博士學(xué)位的研究生提前稱(chēng)為博士，但是在正式介紹和學(xué)術(shù)履歷中，不應(yīng)該把還未獲得博士學(xué)位的博士研究生寫(xiě)成博士。在履歷中應(yīng)該寫(xiě)明自己獲得的各種學(xué)位的時(shí)間，如果還未獲得的，可注明預(yù)計(jì)獲得的時(shí)間。 由于美國(guó)醫(yī)學(xué)教育屬于研究生教育，美國(guó)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生一般都獲得醫(yī)學(xué)博士學(xué)位（M．D．），畢業(yè)后可以從事博士后研究，這就導(dǎo)致國(guó)內(nèi)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)生雖然只有學(xué)士、碩士學(xué)位，也可以以從事博士后研究的名義到美國(guó)實(shí)驗(yàn)室工作。這是由于中美兩國(guó)的教育體制不同造成的“誤會(huì)”。這種特殊的“博士后”不應(yīng)該因此就在學(xué)術(shù)履歷中聲稱(chēng)自己有博士后研究經(jīng)歷，因?yàn)楹茱@然，一個(gè)沒(méi)有博士學(xué)位的人是不可能做博士后研究的。 在介紹自己在國(guó)外的學(xué)習(xí)、研究經(jīng)歷時(shí)，不應(yīng)該利用中英表述的差異，通過(guò)“翻譯技巧”來(lái)拔高自己在國(guó)外的學(xué)術(shù)地位和學(xué)術(shù)成就。例如，不應(yīng)該把博士后研究人員（Postdoctoral Research Fellow）翻譯成“研究員”，讓人誤以為是和國(guó)內(nèi)研究員一樣與教授平級(jí)的職稱(chēng)；不應(yīng)該把在國(guó)外獲得的研究資助稱(chēng)為獲“獎(jiǎng)”，雖然這類(lèi)研究資助的名稱(chēng)中有時(shí)會(huì)用到award一詞，但是與由于學(xué)術(shù)成就而獲得的獎(jiǎng)勵(lì)（prize）是不同的。 在論文表中列舉自己做為共同作者的論文時(shí)應(yīng)該保留論文原有的排名順序，不應(yīng)該為了突出自己而改變論文排名順序。采用黑體字或畫(huà)線的方式讓自己的名字突出則是可以的。如果一篇論文的共同作者人數(shù)較多，不能全部列出，那么應(yīng)該在列出的最后一名作者后面注明etc，讓讀者清楚地知道后面還有其他作者未列出來(lái)。有的人只把作者名字列到自己為止，又不注明etc，讓讀者誤以為他是論文的通訊作者（按慣例通訊作者是最后一名作者），這是一種誤導(dǎo)行為。 在論文表中應(yīng)該只包括發(fā)表在經(jīng)同行評(píng)議的學(xué)術(shù)期刊上的論文。不應(yīng)該把發(fā)表在會(huì)議增刊上的會(huì)議摘要（Poster，Meeting Abstract）也列進(jìn)去充數(shù)。如果要列出會(huì)議摘要，應(yīng)該單獨(dú)列出，或者清清楚楚地注明屬于會(huì)議摘要。 在列出發(fā)表的學(xué)術(shù)專(zhuān)著時(shí)，應(yīng)該清楚地寫(xiě)明自己的貢獻(xiàn)。如果自己只是專(zhuān)著的主編，應(yīng)該注明“編”或“Ed．”，不要讓讀者誤以為是專(zhuān)著的作者。如果自己只是參與寫(xiě)作專(zhuān)著中的某個(gè)章節(jié)，也應(yīng)該注明該章節(jié)，而不要讓讀者誤以為是整本專(zhuān)著的作者。 學(xué)術(shù)不端行為的危害 學(xué)術(shù)不端行為敗壞科學(xué)界的聲譽(yù)，阻礙科學(xué)進(jìn)步。學(xué)術(shù)的意義是求真，探求真理本來(lái)應(yīng)該是每個(gè)學(xué)者的崇高職責(zé)，誠(chéng)實(shí)也應(yīng)該是治學(xué)的最基本的態(tài)度。人類(lèi)的活動(dòng)很難找出還有哪一種像學(xué)術(shù)這樣強(qiáng)調(diào)真實(shí)，學(xué)者也因之受到公眾的敬仰，甚至被視為社會(huì)的良心。如果科學(xué)界的聲譽(yù)由于學(xué)術(shù)不端行為的頻發(fā)而受到嚴(yán)重?fù)p害，敗壞了科學(xué)研究在公眾心目中的形象，那么必然會(huì)阻礙科學(xué)的進(jìn)步，因?yàn)樽隹茖W(xué)研究是需要全社會(huì)的支持的，需要有科研資金的提供，需要有一個(gè)比較好的科研環(huán)境的。沒(méi)有了這些因素，科學(xué)就很難發(fā)展。 學(xué)術(shù)不端行為也直接損害了公共利益。科學(xué)研究在很大程度上都在使用國(guó)家資金，學(xué)術(shù)造假就是在浪費(fèi)納稅人的錢(qián)。有的學(xué)術(shù)造假是和經(jīng)濟(jì)腐敗相勾結(jié)的，是為了推銷(xiāo)假藥、假產(chǎn)品的，那么就是在騙消費(fèi)者的錢(qián)，危害消費(fèi)者的身體健康。 學(xué)術(shù)不端行為違反學(xué)術(shù)規(guī)范，在科研資源、學(xué)術(shù)地位方面造成不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。如果靠剽竊、捏造數(shù)據(jù)、捏造學(xué)術(shù)履歷就能制造出學(xué)術(shù)成果、獲得學(xué)術(shù)聲譽(yù)、占據(jù)比較高的學(xué)術(shù)地位，那么腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真搞科研的人，是競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)造假者的。而且學(xué)術(shù)造假還對(duì)同行造成了誤導(dǎo)。如果有人相信了虛假的學(xué)術(shù)成果，試圖在其基礎(chǔ)上做進(jìn)一步的研究，必然是浪費(fèi)了時(shí)間、資金和精力，甚至影響到學(xué)位的獲得和職務(wù)的升遷。受造假者最直接危害的往往是同一實(shí)驗(yàn)室、同一研究領(lǐng)域的人。 因此，人人都有權(quán)利維護(hù)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德，維護(hù)學(xué)術(shù)規(guī)范、學(xué)術(shù)道德也是在保護(hù)自己的利益。
掌握了這些學(xué)術(shù)論文的投稿技巧，你還擔(dān)心會(huì)被退稿嗎
據(jù)小編分享只要掌握了以下五個(gè)技巧，再也不用擔(dān)心被退稿了 一、選題要慎重 學(xué)術(shù)期刊的選題決定了一段時(shí)間內(nèi)刊物發(fā)稿的方向和思路。研究者應(yīng)密切關(guān)注研究專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的理論前沿和社會(huì)熱點(diǎn)，具體途徑包括： 第一，許多學(xué)術(shù)期刊會(huì)公布年度重度選題； 第二，許多知名網(wǎng)站、學(xué)者、研究團(tuán)隊(duì)會(huì)對(duì)年度熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行歸納總結(jié)； 第三，密切關(guān)注各類(lèi)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題項(xiàng)目的立項(xiàng)情況； 第四，積極參加領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)會(huì)議。 二、論述要嚴(yán)謹(jǐn) 選題確定下來(lái)后，作者要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查研究、科學(xué)實(shí)驗(yàn)，最終形成學(xué)術(shù)論文。論文在寫(xiě)作過(guò)程中，論述一定要嚴(yán)謹(jǐn)。論述嚴(yán)謹(jǐn)主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面： （1）結(jié)構(gòu)合乎要求，論證合乎邏輯。必須按照論文的寫(xiě)作要求去寫(xiě)，要有引言部分、正文部分和結(jié)論部分。引言部分注意做到開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、起筆切題、言簡(jiǎn)意賅、突出重點(diǎn)、不能鋪墊太遠(yuǎn)。正文部分是論文的核心部分，主要包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證三大要素。 （2）注意運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言。學(xué)術(shù)論文要求運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言進(jìn)行論述，應(yīng)做到文字精煉，語(yǔ)言準(zhǔn)確，盡量避免口語(yǔ)化。 仔細(xì)推敲自己的論文，多讀多改多挑錯(cuò)，直至寫(xiě)出滿意的文章。 三、格式要規(guī)范 論文的質(zhì)量固然重要，但格式的規(guī)范性同樣不能忽視。一定要按照規(guī)范去寫(xiě)論文，使其具有良好的可讀性。作者應(yīng)注意兩個(gè)方面的問(wèn)題： （1）了解所投期刊對(duì)論文格式的具體要求。目前各個(gè)期刊對(duì)論文格式的要求大體相同，但在英文標(biāo)題、摘要、關(guān)鍵詞、參考文獻(xiàn)的標(biāo)注等方面存在一些差異。 （2）注意所投期刊對(duì)論文字?jǐn)?shù)的要求。一般期刊要求在5000字左右。字?jǐn)?shù)太少論述不清楚，字?jǐn)?shù)太多期刊篇幅有限，難以刊用。 四、選刊要準(zhǔn)確 投向何種刊物，是作者要面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題。每種期刊都有自己的辦刊宗旨，都有一定的定位。因此要注意做好以下三個(gè)方面的工作： （1）詳細(xì)了解備選刊物的發(fā)文主題。建議進(jìn)入CNKI把備選刊物過(guò)去一年的發(fā)文目錄找出來(lái)，根據(jù)目錄歸類(lèi)了解刊物發(fā)文的主題，對(duì)比投稿文章是否與刊物以往發(fā)文主題相符合。 （2）根據(jù)論文水平的高低決定是投向核心期刊還是非核心期刊。作者首先要分清哪些是核心期刊，哪些不是核心期刊。不要盲目相信某些期刊在封面標(biāo)注的“中文核心期刊”字樣。最好的辦法是查詢最新版本的《中文核心期刊目錄總覽》； （3）當(dāng)作者選定投稿期刊后，投稿前一定要仔細(xì)閱讀所投期刊的《投稿須知》或《征稿啟示》，了解期刊的主要欄目以及各個(gè)欄目對(duì)稿件的詳細(xì)要求，閱讀期刊已刊登的文章，了解期刊對(duì)格式的要求。 五、溝通要及時(shí) 當(dāng)確定了投稿期刊后，一般應(yīng)通過(guò)電子郵件的形式快速投遞出去。在發(fā)送電子郵件時(shí)，要注意以下五點(diǎn)： （1）切忌一稿兩投。一稿兩投是指同一篇稿件投到某一期刊的同時(shí)又投到另外一個(gè)期刊的行為。一稿兩投是一種故意的不良行為。有的作者為了提高論文刊發(fā)率，在向期刊社發(fā)送論文郵件時(shí)，采用了群發(fā)的形式，在發(fā)送地址上同時(shí)抄送了多家期刊社郵箱。很多期刊社的編輯對(duì)這樣的郵件十分反感，往往直接就把郵件刪除了。 （2）在電子郵件發(fā)件人一項(xiàng)中應(yīng)標(biāo)明作者真實(shí)姓名。因?yàn)殡s志社或編輯部每天要接收大量的論文投稿，如果作者在“發(fā)件人”一欄中用筆名、網(wǎng)名、英文名或漢語(yǔ)拼音名等，會(huì)給編輯查找作者帶來(lái)很大不便，甚至可能因此錯(cuò)失了發(fā)稿良機(jī)； （3）在“主題”一欄中要用漢字標(biāo)明“論文投稿”，以免編輯把投稿錯(cuò)當(dāng)垃圾郵件刪除； （4）論文應(yīng)作為附件發(fā)送。由于郵箱容量有限，論文一般應(yīng)作為附件發(fā)送。在郵件正文中要寫(xiě)明自己的投稿意向、聯(lián)系方式，最好簡(jiǎn)要介紹論文的主要內(nèi)容。用語(yǔ)要謙遜、態(tài)度要誠(chéng)懇，聯(lián)系方式要準(zhǔn)確，論文概要寫(xiě)清重點(diǎn)、要點(diǎn)即可，切忌文字過(guò)多，切忌只發(fā)論文附件，不寫(xiě)正文，或者正文語(yǔ)氣過(guò)于生硬，咄咄逼人； （5）論文投出后作者要經(jīng)常關(guān)注自己的郵箱，查看是否有編輯部的回復(fù)。一般編輯部規(guī)定3個(gè)月沒(méi)有收到錄用通知，作者可自行處理投稿。因此作者在3個(gè)月內(nèi)可再發(fā)郵件詢問(wèn)情況，必要時(shí)可打電話直接與編輯部溝通。作者特別要注意與編輯部溝通的態(tài)度與技巧，不要因?yàn)橐淮瓮陡迨Ю突倚膯蕷饣驅(qū)庉嫴抗ぷ魅藛T產(chǎn)生怨恨情緒，言語(yǔ)不恭，要用謙遜的品格、儒雅的風(fēng)度給編輯留下良好的印象，為再次投稿積累人氣。 六、以平常心對(duì)待退稿 退稿是正常的，投稿不可能百發(fā)百中，沒(méi)有必要怨天尤人，相反，要冷靜查找原因。如果退稿信說(shuō)該文“不適宜本刊選用范圍”，則應(yīng)考慮改投他刊；如果因論文過(guò)長(zhǎng)或需修改而退稿，則可以根據(jù)編輯部的意見(jiàn)將論文壓縮和修改；改好后，可繼續(xù)向這個(gè)期刊投稿，也可以改投其他期刊。
Sci文章被accept后還會(huì)要提供原始數(shù)據(jù)嗎?
一般不會(huì)，但是總有特別的期刊。遇到過(guò)文章接收后要原始可編輯的圖和數(shù)據(jù)的期刊。另外當(dāng)別人質(zhì)疑你的文章和數(shù)據(jù)的時(shí)候，可能會(huì)要求。一般看期刊要求，有要求的要提交，沒(méi)要求的最好不提交，提交數(shù)據(jù)還是挺麻煩的。 絕大多數(shù)期刊不強(qiáng)制需要作者提供原始數(shù)據(jù)。但也有個(gè)別期刊例外。比如我最近投的ESSD(地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù))期刊，這個(gè)期刊比較小眾，是專(zhuān)門(mén)搞地學(xué)數(shù)據(jù)產(chǎn)品發(fā)布的。因此必須要提供可下載該稿件所描述數(shù)據(jù)的網(wǎng)址(比如Zenodo等)。 幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)第一次發(fā)表SCI論文的同學(xué)有用: 1、選題 相對(duì)來(lái)說(shuō)應(yīng)用性研究比基礎(chǔ)研究難發(fā)表論文，而且發(fā)表論文的因子也較低，比如搞育種的，研究育種技術(shù)的比較難發(fā)表論文，研究育種基因的好發(fā)表論文。所以結(jié)合老板的課題，要選擇機(jī)理性研究課題。 確定好關(guān)鍵詞，在各大檢索系統(tǒng)中分析所選課題是不是國(guó)際研究前沿，發(fā)表的論文數(shù)量和質(zhì)量。如果相關(guān)文獻(xiàn)檔次很低，那么你選擇的課題可能發(fā)表好文論文的可能性較低。 2、設(shè)計(jì) 選好課題不要急于動(dòng)手，先看中文文獻(xiàn)，主要是博士論文和綜述，了解關(guān)鍵術(shù)語(yǔ)和研究進(jìn)展。收集英文文獻(xiàn)，總結(jié)研究進(jìn)展，選好切入點(diǎn)，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二..........實(shí)驗(yàn)n，根據(jù)文獻(xiàn)提前構(gòu)架論文發(fā)表框架，后面做完實(shí)驗(yàn)，填好數(shù)據(jù)。 如選擇胚胎發(fā)育相關(guān)課題，研究G基因在胚胎發(fā)育過(guò)程中的作用，參考已發(fā)表的文獻(xiàn)JHAHKS等基因在胚胎發(fā)育過(guò)程中的作用，看看別人是怎么做的，通過(guò)那些實(shí)驗(yàn)證明自己的推斷，這些驗(yàn)證也是你必須要做的，根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和需要選擇，驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)越充分，設(shè)計(jì)越合理，發(fā)表論文越容易。 3、實(shí)驗(yàn) 建議研究生早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，開(kāi)題之前熟悉實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和運(yùn)行，幫助師兄/姐做實(shí)驗(yàn)，練好基本操作。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中會(huì)遇到各種問(wèn)題，儀器設(shè)備、試劑、操作程序，很煩！有條件的可以要求公司負(fù)責(zé)部分實(shí)驗(yàn)。如高通量測(cè)序技術(shù)，應(yīng)用廣泛，必須要公司處理，數(shù)據(jù)分析，公司負(fù)責(zé)把圖表做好，就等著發(fā)表了，事半功倍。 4、寫(xiě)作 第一次寫(xiě)論文難度很大，論文的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)、數(shù)據(jù)分析、圖表處理等等，相關(guān)帖子好多，大家可以搜搜。我要說(shuō)的是論文框架（實(shí)驗(yàn)結(jié)果組成、論文的中心）寫(xiě)好后先找有經(jīng)驗(yàn)的人看看，沒(méi)問(wèn)題再寫(xiě)引言和討論，保證數(shù)據(jù)支持論文結(jié)論。有了結(jié)論就是論文的中心，全文圍繞中心展開(kāi)寫(xiě)。
在期刊上發(fā)表論文會(huì)查重嗎？查重結(jié)果會(huì)告知本人嗎？
綜述：需要查重，查出重復(fù)后會(huì)告知。一般來(lái)說(shuō)，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行投稿之后，雜志社會(huì)為對(duì)投稿的文章進(jìn)行查重的檢測(cè)。如果是達(dá)標(biāo)了一般不會(huì)告訴其知網(wǎng)查重結(jié)果，而是直接通知文章被錄用；反之，如果不達(dá)標(biāo)，則會(huì)告知一個(gè)查重結(jié)果，但是并沒(méi)有查重報(bào)告。論文查重簡(jiǎn)介：查重，全稱(chēng)為論文查重，是把自己寫(xiě)好的論文通過(guò)論文檢測(cè)系統(tǒng)資源庫(kù)的比對(duì)，得出與各大論文庫(kù)的相似比。簡(jiǎn)而言之，就是檢測(cè)抄襲率，看你論文的原創(chuàng)度，是不是抄襲的論文。以上內(nèi)容參考?百度百科-查重
研究生發(fā)表的小論文是抄襲的,但是已經(jīng)被期刊錄用了,會(huì)有什么后果
承擔(dān)停止侵害、消除影響、公開(kāi)賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任。 依據(jù)《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》第四十五條規(guī)定：有下列侵權(quán)行為的，應(yīng)當(dāng)根據(jù)情況，承擔(dān)停止侵害、消除影響、公開(kāi)賠禮道歉、賠償損失等民事責(zé)任：未經(jīng)著作權(quán)人許可，發(fā)表其作品的；未經(jīng)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表的；沒(méi)有參加創(chuàng)作，為謀取個(gè)人名利，在他人作品上署名的；歪曲、篡改他人作品的； 未經(jīng)著作權(quán)人許可，以表演、播放、展覽、發(fā)行、攝制電影、電視、錄像或者改編、翻譯、注釋、編輯等方式使用作品的，本法另有規(guī)定的除外；使用他人作品，未按照規(guī)定支付報(bào)酬的；未經(jīng)表演者許可，從現(xiàn)場(chǎng)直播其表演的；其他侵犯著作權(quán)以及與著作權(quán)有關(guān)的權(quán)益的行為。 擴(kuò)展資料： 著作權(quán)的相關(guān)要求規(guī)定： 1、著作權(quán)屬于作者，本法另有規(guī)定的除外。創(chuàng)作作品的公民是作者。由法人或者非法人單位主持，代表法人或者非法人單位意志創(chuàng)作，并由法人或者非法人單位承擔(dān)責(zé)任的作品，法人或者非法人單位視為作者。如無(wú)相反證明，在作品上署名的公民、法人或者非法人單位為作者。 2、改編、翻譯、注釋、整理已有作品而產(chǎn)生的作品，其著作權(quán)由改編、翻譯、注釋、整理人享有，但行使著作權(quán)時(shí)，不得侵犯原作品的著作權(quán)。 3、兩人以上合作創(chuàng)作的作品，著作權(quán)由合作作者共同享有。沒(méi)有參加創(chuàng)作的人，不能成為合作作者。合作作品可以分割使用的，作者對(duì)各自創(chuàng)作的部分可以單獨(dú)享有著作權(quán)，但行使著作權(quán)時(shí)不得侵犯合作作品整體的著作權(quán)。 參考資料來(lái)源：中國(guó)人大網(wǎng)-中華人民共和國(guó)著作權(quán)法
期刊論文投稿問(wèn)題
你兄弟你太緊張了，放松點(diǎn)，論文一般狀態(tài)外審我們都習(xí)慣說(shuō)under review，內(nèi)審叫with editor，由外審返回到編輯手中有幾種可能，但是需要根據(jù)外審時(shí)間推斷，一般來(lái)說(shuō)，如果剛送外審，沒(méi)過(guò)幾天立刻變成with editor有幾種可能，1文章太爛，據(jù)搞。但是這種意見(jiàn)會(huì)非常快出現(xiàn)，過(guò)不了幾天你就會(huì)接到通知。2 審稿人太忙，或者認(rèn)為和自己專(zhuān)業(yè)不相關(guān)，拒絕審稿，但是很快就又會(huì)變成under review。 如果經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的審稿周期，那么審稿人的意見(jiàn)應(yīng)該已經(jīng)返回了，編輯正在整理審稿人的意見(jiàn)，一般一星期內(nèi)就會(huì)得到意見(jiàn)。此外：別那么緊張，沒(méi)據(jù)過(guò)稿和沒(méi)投過(guò)稿一樣沒(méi)什么區(qū)別，就和大學(xué)沒(méi)逃過(guò)課一樣。
論文被退稿建議轉(zhuǎn)投他刊是什么意思?
意思是因某種原因，編輯認(rèn)為你的稿件更適合刊登在出版社的其他期刊。至于到底是哪些原因會(huì)造成編輯建議轉(zhuǎn)投，不同出版社、期刊有不同要求，無(wú)法一概而論。 這種情況多數(shù)是論文內(nèi)容不符合期刊收稿方向，或者是論文內(nèi)容質(zhì)量差。如果是核心期刊，退稿是很正常的，投稿都不可能百發(fā)百中，要冷靜查找原因，不要灰心，這不代表您的文章就被否定了，只是說(shuō)明您的文章不符合這本刊物而已，只要再評(píng)估一下自己的文章，然后找到合適的期刊投稿就可以了。 退稿原因。 退稿的原因就很多了。每個(gè)人的論文存在的問(wèn)題都不一樣，被退稿的原因也就不一樣。下面大致劃分了一下退稿原因，總結(jié)如下： 1、論文質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。 文章內(nèi)容空洞，沒(méi)有新意，缺乏實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，與他人的文章立意重復(fù)率較高，文章存在的錯(cuò)誤太多等等，總之就是文章質(zhì)量不行。 如果有修改價(jià)值，編輯部通常會(huì)給修改意見(jiàn)，你可以修改后再發(fā)給編輯部，還有可能被錄用。如果文章實(shí)在太差，編輯部就直接退稿啥也不說(shuō)了，那你就得考慮文章是否有再投的價(jià)值了，是不是應(yīng)該重新寫(xiě)一篇。 2、論文研究方向與期刊不符。 論文的主旨跟期刊的辦刊宗旨不符，相去太遠(yuǎn)，比如你寫(xiě)的是小學(xué)教育論文，發(fā)表到中學(xué)教育期刊上，那結(jié)果肯定是被退稿了。建議作者提前找好對(duì)應(yīng)的期刊，不要盲目投稿。 3、論文涉及敏感話題，期刊不敢輕易錄用。 敏感話題是什么這里就不說(shuō)了，論文如果涉及了敏感話題，有的期刊敢用，有的期刊為了穩(wěn)妥或者是自己的立場(chǎng)，是不敢刊登的。 4、論文一稿多投或者侵權(quán)。 這是學(xué)術(shù)界的大忌，論文如果之前在別的期刊或者媒介上已經(jīng)公開(kāi)發(fā)表過(guò)了，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)退稿是輕的，通告批評(píng)撤職就重了。還有如果論文盜用了他人的成果，涉及侵權(quán)，被發(fā)現(xiàn)后果一樣嚴(yán)重。 5、審稿出現(xiàn)錯(cuò)誤。 這也是有可能存在的，編輯由于對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的欠缺，或者專(zhuān)家個(gè)人的偏頗，給你判了退稿，這時(shí)候一定要跟編輯部據(jù)理力爭(zhēng)，自己正確就一定要堅(jiān)持。 編輯和專(zhuān)家也不一定完全正確，尤其是涉及未知領(lǐng)域，向編輯部委婉提出自己的意見(jiàn)，如果被認(rèn)可，即可順利進(jìn)入下一步審稿流程了。不過(guò)這種情況比較少，專(zhuān)家對(duì)未知領(lǐng)域的論文判定還是比較謹(jǐn)慎的。 6、論文數(shù)據(jù)有問(wèn)題。 數(shù)據(jù)不全或者數(shù)據(jù)存在缺陷被退稿，這樣的論文不妨先放一放，等數(shù)據(jù)準(zhǔn)備充分了再修改論文投稿即可。 7、論文創(chuàng)新性重要性不夠。 可能是所投的期刊等級(jí)較高，要求較高，那可以修改一下論文，改投影響因子低些的期刊即可。 8、論文表述不清楚混亂。 這種情況常常是因?yàn)樽髡邔?xiě)作功底不夠造成的。可能作者的實(shí)驗(yàn)、結(jié)論都沒(méi)有問(wèn)題，但表述的顛三倒四，讓人不能一目了然看明白，或者表述的概念不清楚，這樣的文章自己修改起來(lái)比較難，畢竟水平在那，你可以找導(dǎo)師、師兄師姐或者專(zhuān)業(yè)的論文機(jī)構(gòu)幫助重新整理寫(xiě)作一下論文。
