我們都知道國內期刊大致的分為省級、國家級、核心級，其中省級就是我們通常所說的普刊，“ 省級 ” 期刊指由各省、自治區、直轄市所屬事業單位主辦的期刊以及由各本、專科院校主辦的學報(刊)。省級期刊相對來說發表費用低、字數少、審稿快、通過率高，但是省級論文相對權威性比較低，評審職稱只有省級論文是不夠的。
接下來小編匯總兩篇比較有權威性的省級期刊：
《新課程研究(下旬)》以促進教師專業化發展為根本目的，重在通過探討新課程背景下教師專業知識、專業技能提高和發展的途徑、方式和方法等問題，指導中小學校長、教師更好地實現專業化發展，從而強化教師隊伍素質，優化教師隊伍結構，提升師德修養，加強教師隊伍建設。
《新課程學習(下)》雜志是經國家新聞出版總署批準的教育類學術期刊，主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。
