摘要：目的：探討大學生掌紋atd角與智力的相關關系，研究大學體育專業與普通專業學生掌紋atd角大小及智力水平的異同。方法：采用iq測試與atd角拓取的方法，測定60名研究對象的智力和atd角。結果：(1)大學生iq平均得分為93.63分，兩手atd角均值為40.51°；（2）大學生智力與兩手atd角均值間相關系數為﹣0.332，二者等級相關系數為﹢0.44；（3）體育專業與普通專業大學生在智力、兩手atd角均值上未體現專業差異（p＞0.05）。結論：（1）大學生atd角與智力為低度的線）體育專業與普通專業大學生在智力及atd角兩方面差異不明顯；（3）atd角可作為智力預測及運動員選材的輔助指標。
人類掌紋atd角是皮紋研究的一個重要組成部分。所謂皮紋是指皮膚表層出現的紋線圖形，它是遺傳的結果，是在胎兒發育的第13周開始出現，到第19周發育完成，之后終身不變，并具有特異性、穩定性和遺傳性的特點[1]。許多研究表明，人的健康水平、身體素質、運動能力和智力因素等都與人的皮膚紋式有關[2-3]，研究人員也形象地將其比喻為“暴露在外面的遺傳因子”[4]。有報道指出，各種先天性大腦發育不全的遺傳性病人都有掌紋atd角明顯增大的特征[5]，因此，atd角甚至被人們賦予了“智力角”的美稱[1]。
迄今為止，有關atd角與智力關系的研究著實不少，多數報道均指出二者存在負相關，但對其相關系數的大小卻未見報道。有研究指出：atd角將隨年齡的增長而變小[3]。因此，對atd角與人類智力關系的研究更有必要以成人為對象開展。而當人們談及運動員或體育類學生時習慣于將其與“頭腦簡單，四肢發達”相并論，這顯然有駁于事實，特別是隨著競技體育的發展，運動員智力水平的高低往往起著決定性的作用。鑒于此，本研究擬對不同專業在校大學生atd角與智力進行測試、研究，旨在探討大學生atd角與智力的相關程度，比較分析體育與普通專業大學生的異同之處，為人們智力的預測及運動員科學選材提供實證依據。
隨機抽取贛南師范學院科技學院在校三年級本科學生60名，其中體育專業和普通專業各30人（男女各15人）。
通過中國學術期刊等資源，查閱了大量與皮紋及智力相關的論文、論著，整理歸類后作為本研究的理論基礎。
依據研究目的，通過百度搜索引擎搜索權威iq測試題[6]，將33個試題編入一份測試卷，打印后組織60名被試作答，時間為30分鐘。之后由專人將所有被試所做答案逐個輸入上述網絡iq測試題，并記錄每位被試的得分。
本研究由經過培訓的專人拓取60名被試左右手掌紋。拓取時，用沾有稀釋油墨的海綿均勻的涂在被試的手掌，要求印掌紋時前臂緊挨白紙，手腕上翹，手指自然張開，從掌跟依次下壓印至指跟部。油墨干燥后借助放大鏡找出每個掌紋的a、t、d三點，然后用直尺、量角器等工具對被試左右手atd角進行測量并記錄。
對被試iq成績及掌紋atd角度等數據進行有效整理，數據以均數±標準差表示，然后運用spss13.0對其進行均數t檢驗及相關分析，顯著性水平為p＜0.05。
結果表明，60名大學生的iq平均得分為93.63分，左手、右手及兩手atd角平均值分別為40.71°、40.32°和40.51°。通過檢驗后發現，大學生左手、右手及兩手atd角均值與智力之間存在顯著的相關性（p＜0.05），且均為負相關，相關系數分別為-0.295、-0.306及-0.332。此外，通過對大學生智力水平與兩手atd角均值進行等級相關檢驗后發現，二者具有非常明顯的相關性（p＜0.01），其相關系數為+0.44。
體育專業平均智力得分較普通專業少1.8分，分別為92.73分和94.53分，但并無顯著性意義（p＞0.05）。兩專業大學生右手atd角和兩手atd角均值未達統計學意義上的顯著水平（p＞0.05）；但是，體育專業大學生左手atd角明顯較普通專業大學生左手atd角?。╬＜0.05）。此外，統計數據還顯示，體育與普通專業男、女生無論是在智力、左手atd角、右手atd角及兩手atd角均值等四個方面均不存在專業差異（p＞0.05）。
人類在兩千年前就懂得用指紋來鑒別人，并作為訂立契約的憑證。后來，伴隨著遺傳學的發展，人們漸漸地將皮紋研究應用于各種疾病的診斷和檢測[7]。直到19世紀70年代，前蘇聯謝爾基因科等人發表《柔韌性發展的遺傳前提》一文，并指出指紋可預測人類柔韌性及其潛能[7]，皮紋研究才逐漸涉入體育領域。我國對運動員皮紋的研究開始于上世紀80年代，至今已取得了不少的研究成果，有學者對運動員科學選材的發展趨勢進行了預測，指出皮紋選材將是其五大發展趨勢之一[8]。
作為掌紋研究重要指標之一的atd角，研究人員歷來都非常重視，甚至把它生動地稱為“智力角”或“智慧角”[1]。
目前，將掌紋atd角稱作“智力角”的觀點已被多數的業內人士所接受，認為該角的大小與人的智力水平有關，其值愈小，智力水平愈高。普通人群掌紋atd角為41-42°，而患有各種疾病的人群atd角明顯大于普通人群，由于各種先天性大腦發育不全的遺傳性病人都有atd角明顯增大的特征；此外，優秀運動員atd角顯著低于一般的普通人,特別是優秀的運動員既要掌握復雜的技術動作，又要應付賽場上瞬息萬變的技術戰術變化，承受超人的心理負荷，因此具備一個聰慧的頭腦是必需的。因此優秀運動員的atd角與普通人相比，其值明顯更小，有必要將其列入運動員的重要選材指標[1]。同樣，有研究指出正常5歲以下兒童atd角為48°，由此可推測，人類掌紋atd角在成人前將隨年齡增大而減小，這與劉洪珍的報道[3]相一致。但翟桂鋆等在2006年的研究中指出，掌紋atd角在10歲左右趨于穩定[9]。因此，人類掌紋atd角隨年齡變化的特征還需更進一步的跟蹤研究。
然而，雖然多數人認為掌紋atd角與個人智力相關，但至今并未見有關二者相關系數的研究報道，況且少數學者還對二者的相關性提出了質疑。賴榮興等在1992年報道中指出atd角與智商無相關性[10]；劉洪珍等在研究中指出：“atd角與iq有一定的負相關性,但不明顯”[3]；羅桐秀等的調查結果表明，科技班學生與?？瓢鄬W生atd角分別為39.7°和39.9°，指出人類智商與atd角無相關性[11]。本研究中，大學本科生智力與atd角的相關系數及等級相關系數分別為﹣0.332和﹢0.44（p<0.05），這表明，智力與atd角之間存在著低度的線性負相關，它既不是少部分學者認為的“毫無相關”，也不是人們所認為的“atd角就是智力角”。此外，通過對60名研究對象智力和atd角等級相關系數的檢驗，二者之間表現為低度的線性正相關。因此，我們認為，在智力預測與運動員選材中atd角可作為測試指標之一，但僅僅提倡將其作為輔助指標，實際操作中應結合其他指標進行，如其他皮紋指標，生理、生化及心理指標等。
目前，有關體育專業與其他專業大學生智力及atd角的研究非常有限。劉宏對體育學院足球隊及理工大學普招足球專選班學生進行調查后指出，二者atd角分別為38.42±2.46°和39.3±3.51°[12]，但作者并未對其進行差異性檢驗。徐廣指出，大學生優秀男籃隊員atd角明顯小于普通人atd角（p<0.01）[13]。周洪超等對29名田徑專修學生研究發現，田徑專修班學生atd角小于普通人群，并得出atd角越小運動能力越強結論[14]。本研究結果表明，體育專業與由漢語言文學及數學、應用數學組成的普通專業大學生在智力、右手atd角及兩手atd角均值均無顯著性的差異（p＞0.05），但是體育專業學生左手atd角顯著低于普通專業學生左手（p<0.01）,其內因有待在今后的研究中進一步推敲。此外，本研究還顯示，不論是智力，還是atd角在不同專業相同性別間均未體現明顯的專業差異（p＞0.05）。由此，我們認為，在大學生這個層面上來說，體育專業與其他專業學生在智力方面并無差異性，所謂體育生“頭腦簡單，四肢發達”的說法顯然是毫無理論依據的，且智力本身就包括了思維力、記憶力、反應力、悟性創造力等諸多因素[9]。
4.1大學生智力水平與掌紋atd角大小呈顯著的低度線性負相關；掌紋atd角可作為智力預測與運動員選材的一個輔助指標。
4.2體育專業與普通專業大學生相比，右手atd角、兩手atd角均值與智力水平相差不明顯，但左手atd角明顯小于普通專業。
[2]喬鵬,劉萍萍.皮紋選材法及其在短跑運動員選材中的運用[j].內江科技,2010,(1):142.
[3]劉洪珍,張懷春等.應用皮紋進行早期智力選材可行性的研究[j].中國體育科技,1999,35（2）:22-25.
[7]薛巖松,徐廣.皮紋學選材的現狀綜述和發展趨勢[j].科技信息,2008,(31):183
[8]張春甫.對新世紀運動員科學選材發展趨勢的探討[j].首都體育學院學報,2003,15(3):23-25.
[13]徐廣.大學生優秀男子籃球運動員的皮紋特征及選材的研究[d].東北師范大學,2007.
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