熱能與動力工程專業畢業生畢業論文要求
(一)教學目標
畢業設計是完成教學計劃達到畢業生培養目標的重要環節，是教學計劃中綜合性最強的實踐教學環節，它對培養學生的思想、工作作風及實際能力、提高畢業生全面素質具有很重要的意義。
畢業設計的教學目標應使學生在以下幾方面的能力得到訓練和提高：
1.綜合運用所學專業知識分析、解決實際問題的能力;
2.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方式以及獲取新知識的能力;
3.計算機軟件、硬件或應用系統設計和開發的基本能力;
4.書面和口頭表達的能力;
5.協作配合工作的能力。
(二)選題方向
畢業論文由指導教師提供課題方向，畢業生根據自身工作性質及研究興趣自主選擇課題內容，學院提供以下課題方向：
1.鍋爐本體結構與設計
2.爐內燃燒過程及特性
3.電站制粉系統相關問題
4.空氣預熱器設計、改造及運行相關問題
5.過熱器設計、改造及運行相關問題
6.電廠運行及控制
7.新型節能、環保技術
8.鍋爐除灰、除渣相關問題
9.污染物排放及控制
10.羅茨鼓風機后換熱器的設計
11.中央空調的節能
12.汽輪機冷端系統
13.降低鍋爐磨損率、延長設備運行周期
14.循環流化床鍋爐的運用及運行中的問題
(三)畢業論文流程
1.指導教師提供選題方向
2.畢業生根據選題方向提交課題內容、課題意義、課題主要任務。
3.指導教師對畢業生畢設題目進行修改、審核，確定論文題目。
4.指導教師認真指導畢業生完成論文內容。
5.畢業生提交論文，指導教師視課題完成情況決定是否組織答辯。
6.組織答辯，根據畢設論文完成情況及畢業生表現進行打分。
