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時間:2022-07-10『中等教育』淺談高中語文教學的有效診斷與矯治

　　首先表現在班級學習機會差異懸殊，部分學生課堂實用時間少。以高中語文閱讀教學為例，有人研究發現，學生獲得分析課文的機會有多有少，大約只有1/5左右能力強、思維敏捷的學生.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』如何讓小學生愛上美術

　　普及少兒美術教育,提高少兒全面素質是當今教育的重點。而如何普及美術教育則是一項復雜的系統工程。要提高少兒的全面素質,為祖國的未來造就高素質人才,培養其審美能力,.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』關于中職英語情境教學初探

　　論文摘要：中職英語情境教學就是在教學中充分利用形象、具體、生動的場景，通過營造美好的課堂氛圍，創設情境、設置場景、模擬教學，使學生猶如身臨其境，激發學生積極參與的興趣.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』中學信息技術教法初探

　　信息技術是一門實踐性很強、極富創造性、具有明顯時代發展性特點的課程。信息技術課程的主要目標是讓學生在了解計算機文化、初步掌握一些計算機基本知識和技能的同時，培.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』繼承與超越：課改視野中的語言訓練

　　摘要：《全日制義務教育語文課程標準（實驗稿）》中沒有了“語言文字訓練”的提法。課程目標也隨課程價值轉型而重建。但語文教育就是母語教育的實質不變。“語言文字訓練”是.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』課堂教學中的教師評點淺探

　　有一次外甥所在的學校舉行家長開放日，我作為代表應邀參加活動，聽了幾節課，其中有一節是閱讀欣賞課《蟬》，課堂上有一個細節讓我至今難忘。老師提問：“課文主要采用了什么寫作.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』邯鄲初、中等教育近代化的現實啟迪

　　邯鄲初、中等教育的近代化，是指從1902年開論文聯盟的邯鄲教育制度和教育思想以及教育方式方法的變化發展。邯鄲初、中等教育近代化的發展，以清末《欽定學堂章程》《奏定學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』淺析高師本科小學教育專業實踐教學創新對策

　　論文摘要：通過對高師本科小學教育專業實踐教學現狀的分析與思考，發現其存在的主要問題：對實踐教學認識及定位的偏頗；課程設置不合理；支持系統不健全等。在學生的實踐能力培養.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』新課程標準理念下的小學音樂教育

　　隨著新課程標準的頒布及新課改的實施，傳統的、單一的教學模式正逐漸被淘汰，傳統教學模式中教師的主導地位也正發生著改變。　　新課標本著“以人為本”的現代教育理念，以“.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』幼兒美術作品的評價

　　對幼兒作品施以評價只是使老師更透徹地了解幼兒的成長，而不是以幼兒的缺點和優點來困惑他們，前者能幫助老師了解幼兒的創造意圖和其他生活情形，后者徒然使幼兒對尋找自我和.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』關于中專學校分層次教學的實踐與思考

　　伴隨著中專招生制度的改革，中考對中專學校已沒有多少意義了，因為中專招收的是高中落榜生或初中畢業生。昔日百里挑一，今朝來者不拒，中專生源的這種翻天覆地的變化，為中專教學.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』讓識字課教學富有生命力的幾點探索

　　小學低年級的識字教學，應該讓學生在生活中主動識字，把教學和生活緊密相連，使孩子有學習漢字的熱情，感受到漢字的無窮魅力，讓課堂充滿活力，那將是最有生命力的識字教學。下面從.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』論由會考的經驗和教訓看嚴格高中學業水平考試紀律的重要性

　　論文摘要：為進一步加快普通高中教育質量監測體系建設，推動普通高中課程改革工作的有效實施和教育教學質量的全面提升，許多省市開始推行高中學業水平考試。實施高中學業水.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試析中職學校職業道德教育中興趣教學法的運用

　　樂學是古往今來學者追求的最高學習境界，也是教書育人的最高目標。然而不少中職學校的職業道德教育課卻常常被人認為與樂趣絕緣，洋溢在課堂上空的是嚴謹教條、呆板沉悶的氣.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談中學女生籃球運動興趣的培養

　　【摘要】通過文獻資料法、訪談法等，對中學女生籃球運動興趣的培養進行了分析研究。對中學女生的心理、心理特征、怎樣提高中學女生體育興趣、積極性的主要表現進行研究.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』淺析初等教育技能課程教學改革初探

　　論文摘要：在新課程改革背景下,小學課堂教學的全面提升對師范生教學技能提出了更高的要求。高等院校初等教育專業作為承擔基礎教育師資培養的重要陣地,理應透徹解讀課程.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』初中數學教改措施與方法的探討

　　教改是我國教育事業發展的必然趨勢，它要求教師必須立足當代實際，改變以往那種以分數或升學率為中心，以題海戰術或超負荷的訓練為手段提高學生成績的傳統教學模式，轉為以提高.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』小學童話教學之我見

　　童話是兒童文學的一種體裁，是通過豐富的想象、幻想和夸張等手法來編寫的適合于兒童閱讀和欣賞水平的文章。根據描寫對象的不同，可分為擬人體童話、常人體童話和超人體童話.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺談中職教師在政治課上如何保持積極情緒

　　在課堂教學中，是什么影響課堂的效果呢？我想大多數教師都會說是教師的教學理念、采取的教學方法是影響課堂效果。我覺得大家的看法都是對的，但同時我發現教師的主觀情緒也是.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』以趣入境淺談初中思想品德課堂中的興趣激發

　　我國古代教育家孔子說過：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者”。只有“好知”、“樂知”方能有高漲的學習熱情和強烈的求知欲，方能以學為樂，欲罷不能。如果一個人對某一事.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』兒童詩教學的微妙作用

　　兒童詩在豐富兒童心靈和情感、發展兒童審美能力和語言能力等方面有優越于其他體裁文學作品的功能和作用。在兒童詩教學中,教師應有意識地根據其內容培養學生學習興趣和.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『基礎教育』例談“描述和闡釋事物”能力的培養

　　摘要：地理“描述和闡釋事物”能力要求學生運用地理基礎語匯和地理基本語法對地理事物、地理現象、地理特征、本質和規律等進行描述和闡釋，是學生學習能力和表達能力的具.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』淺析中學生德育中消極逆反心理及其調適

　　論文摘要：中學生消極逆反心理，沖擊了德育效果，一直是一中學生德育中的難題。本文分析了中學生德育中的消極逆反心理的特點，以及誘發中學生在德育中產生消極逆反心理的原因，并.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』試論學困生成因及其轉化策略

　　【論文摘要】通過對我校一些農村學困生成因的調查研究，剖析學困生變化過程，找出學校教育教學中存在的問題及癥結，提出相應轉化策略。　　學困生，一個讓人糾結的名字。學生心.. [閱讀全文]
時間:2022-07-10『中等教育』探討初中《歷史與社會》資源的有效使用

　　摘要：《歷史與社會》課程涉及到政治、經濟、文化、社會生活的各個方面，課程資源包括文本資源、音像資源、實物資源、人力資源等，也包括校內外一切可以利用的資源，它們是教師.. [閱讀全文]

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